永守重信『「感情的に部下を叱ってはいけない」と教える人がいるようですが、それはおかしい。感情がこもっているからこそ、こちらの熱意が伝わります。』

07/17/201912/16/2025

偉人たちの言葉に潜む『黄金律』を見抜け

偉人

日本の実業家　永守重信（画像）

運営者

ふむ…。

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考察

『「感情的に部下を叱ってはいけない」と教える人がいるようですが、それはおかしい。感情がこもっているからこそ、こちらの熱意が伝わります。もちろん褒めるときも同じです。』

いや、淡々と教育してもいい。しかしそれが正当化されるのは、その淡々と教育する背景に、灼熱の様な情熱が潜んでいる場合のみだ。表層的に淡々としていて、しかも心底の部分で淡々としているのであれば、そこに『絆』があるかどうか、首をかしげざるを得ない。もしかしたら部下を『使い捨ての駒』だとしか考えていない可能性がある。そう思っていないなら、感情が入るのは人として当然なのである。

ただ、表層的に淡々としていても、心底の部分で燃えるような熱い情熱を持っているのであれば、その表層は、あくまでも表層であり、断片的でしかない。つまり、全容ではない。その淡々としている冷静沈着な人間は、冷徹無比ではない。あえてやっているのだ。実際はもっともっと熱い。しかし、常日頃からその熱さをほとばせていると、たちまち周りがその烈火の炎に焼き尽くされ、跡形もなくなってしまう。

それでは身も蓋もない。『火』は、飛び火する。飛び火しないなら、そこに火はない。

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補助的分析（AIによる語彙・背景・正確性の中立整理）

※本節では、運営者の内省（言葉だけを見て内省した解釈）ではなく、AI（ChatGPT）による「中立性」と「正確性」を基準に、今回の名言を整理します。名言の多くが出典未確認である現実を踏まえつつ、語彙・背景・意味領域を客観的に位置づけます。

名言提示（再掲）

永守重信『「感情的に部下を叱ってはいけない」と教える人がいるようですが、それはおかしい。感情がこもっているからこそ、こちらの熱意が伝わります。』

一般的な解釈

この言葉は、「叱責は冷静さだけではなく“情熱と真剣さ”が伴ってこそ相手に響くものであり、感情を排除した叱責は逆に伝わらない」という趣旨を持っています。（発言者）は、（高度成長期の組織運営と育成実践が重視された経営環境）において、（情熱ある叱責こそが育成の核心であるという指導観）をもってこの言葉を発しました。
この発言は、（合理的マネジメントと情熱的指導という対立軸）からも評価され、（“感情＝悪”という常識を反転し、“感情＝熱意の証明”とする価値転換）を明示するものとして捉えられます。

思考補助・内省喚起

この名言は、「自分は“叱責に込める感情”を恐れすぎていないか」という問いを与えてくれます。
私たちは（部下指導・教育・共同作業）において、（相手の成長を本気で願う感情さえも“コントロールすべきもの”と誤解していないか）をどれほど意識できているでしょうか。
感情や通念に流されず、“情熱ある指摘こそが信頼を育む”という価値を見直す内省の起点となり得ます。

翻訳注意・文化的留意点

文化的背景：
日本語の「感情的に叱る」は、英語の being emotional と必ずしもイコールではない。“感情が暴走する”ではなく、“熱意がのる”という肯定的ニュアンスを含むため、翻訳では “with genuine passion” “with heartfelt intensity” などの補足が必要。

語彙の多義性：
「熱意」は（commitment／passion／sincere intention）など幅広い訳語に分岐する。
「おかしい」は単なる strange ではなく、“本質を見誤っている”という批判的意味が含まれる。

構文再構築：
英語で自然にするには説明的に二文構成が適切。
例：
“Some say you shouldn’t scold subordinates emotionally, but that is misguided. It is precisely the emotion behind it that conveys your passion and sincerity.”

出典・原典情報

※出典未確認
語録として広く紹介されるが、一次資料は未確認であり編集再構成の可能性があります。

異訳・類似表現

異訳例：
「感情を込めずに叱っても、相手には本気さが伝わらない。」
「熱意ある叱責こそが人を動かす。」

思想的近似例（日本語）：
「情なき忠告は、心に届かぬ。」── ※出典未確認

思想的近似例（英語）：
“Passionless criticism inspires no change.” ── ※出典未確認

タグ（思想分類）

#指導哲学 #感情と理性 #育成論 #叱責の本質 #熱意 #コミュニケーション #信頼構築 #人材教育

語義分解（主要キーワード）

用語	定義	補足
感情的に叱る	心の熱量を乗せて指摘し、真剣さを伝えること	暴発ではなく“本気の姿勢”としての感情
熱意	相手の成長を願い、真剣に向き合う姿勢	指導の伝達力を高める要因
おかしい	本質を誤った見解に対する批判表現	価値観の逆転を提示する位置付け

位置づけ構文（思想国家における構文的機能）

この名言は、「叱責における感情を“排除すべきリスク”から“伝達力を生む核心”へ反転させる」命題を含んでいます。
構文としては、「感情否定と感情肯定の対比構造」「従来価値観の転換構文」「育成における熱意の価値主張構文」に分類され、思想国家内部の（倫理／指導／コミュニケーション）などの構造群と連動可能な核を持ちます。