ベンジャミン・フランクリン『今日のたいていの読者は、自分の読む文章の作者が誰であるか、何をしている人かということをある程度知らないうちは、なかなかその文章を褒めたり貶したりしたがらない。』

07/29/201912/18/2025

偉人たちの言葉に潜む『黄金律』を見抜け

偉人

アメリカの政治家　ベンジャミン・フランクリン（画像）

運営者

ふむ…。

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考察

実質よりも表層を見ている。こういう人は、ゴロゴロいるわけだ。実に大勢いる。いすぎて、正直そっちの方が多いから、人間の在り方がそっちにある、という勘違いさえ生まれがちである。

しかし、ソクラテスが言うように、

『数学の正しい答えを多数決で決めることがあるか？善悪の判断も同じことである。』（超訳）

人数が多いからといって、その多い方が正しい意見ということにはならない。従って、『実質よりも表層を見る人々』は、とても乏しい。

しかし福沢諭吉は言った。

『猿に見せるつもりでかけ。おれなどはいつも猿に見せるつもりで書いているが、世の中はそれでちょうどいいのだ』

ソクラテスの言う心理を押さえた上では、福沢諭吉のような考え方は、『戦略』となる。また、とりあえずネームバリュー（名前の価値）さえ創り出してしまえば、後は民衆が勝手に、

（～さんの作品だからきっと面白い）

等と言って、わけもわからず購入したり視聴したりするだろう。それを『ハロー効果』と言う。ある程度権威のついたものであれば、無意識に何でもかんでも高評価を付けてしまう、人間心理である。

特に、広告費がかかっている作品は、客にそのサービス、製品、作品を購入してもらわなければ赤字だ。クリエーターとしては『実質』を正当に評価してほしいところだが、いずれにせよこれらの事実をしっかりと押さえておくことは、強みになる。

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補助的分析（AIによる語彙・背景・正確性の中立整理）

※本節では、運営者の内省（言葉だけを見て内省した解釈）ではなく、AI（ChatGPT）による「中立性」と「正確性」を基準に、今回の名言を整理します。名言の多くが出典未確認である現実を踏まえつつ、語彙・背景・意味領域を客観的に位置づけます。

名言提示（再掲）

ベンジャミン・フランクリン『今日のたいていの読者は、自分の読む文章の作者が誰であるか、何をしている人かということをある程度知らないうちは、なかなかその文章を褒めたり貶したりしたがらない。』

一般的な解釈

この言葉は、「多くの読者は、文章そのものより“誰が書いたか”によって評価を左右されがちである」という趣旨を持っています。フランクリンは出版業・新聞編集を長く手がけ、匿名で文章を発表した経験から、読者が“内容”ではなく“権威・肩書き・社会的地位”に依存して判断する心理を鋭く見抜いていました。
この発言は、「作品評価 vs 作者評価」「内容本位 vs 権威依存」という対立軸を示し、読者心理の盲点を指摘する思想として理解されます。

思考補助・内省喚起

この名言は、「自分も“文章の中身”ではなく“書いた人”で評価していないか？」という問いを与えます。
現代でも、肩書き・知名度・フォロワー数によって文章の受け取り方が変わることがあります。しかし本来の価値は、文の内容・論理・洞察・誠実さにあります。
この言葉は、評価の基準が“自分の思考”ではなく“社会的ラベル”に依存していないかを見直す起点になります。

翻訳注意・文化的留意点

文化的背景：
18世紀アメリカでは匿名論文が多く、著者が誰かわからない文章も一般的でした。そのため、読者の“作者推定ゲーム”が文章評価を大きく左右していました。日本語訳では単なる読者の慎重さに見えるが、原文は“権威主義への警句”としての含意が強い。

語彙の多義性：
「commend（褒める）」と「censure（貶す）」は、単なる感想ではなく“公的評価・社会的評定”を意味する場合があります。
「to some degree（ある程度）」は、“完全ではないが、無視できないほど影響する”という微妙な含意を持つ。

構文再構築：
原文の構造を保つには、
「多くの読者は、作者の正体や背景を知らないかぎり、文章そのものを評価しようとしない。」
と再構成すると明解になります。

出典・原典情報

※出典未確認
フランクリンの出版論・読者論と合致するが、特定の書簡・論文からの引用かは不明瞭。後世の編纂的整理の可能性がある。

異訳・類似表現

異訳例：
「読者は内容より作者を見て判断しがちだ。」
「誰が書いたか分からない文章は、公平に評価されにくい。」

思想的近似例（日本語）：
「名に惑わされるな。」
「権威より内容を見よ。」

思想的近似例（英語）：
“Judge not the author, but the argument.”（一般的な近似構文）
“Anonymous words reveal true merit.”（出典未確認・類似思想）

タグ（思想分類）

#読者心理　#権威主義批判　#出版文化　#判断構造　#価値転換構文　#18世紀思想　#認識の盲点

語義分解（主要キーワード）

用語	定義	補足
author（作者）	文章を生み出した人物	社会的立場が評価に影響しがち
commend（褒める）	公的に称賛する・価値を認める	内容より権威に偏る危険性
censure（貶す）	非難する・価値を否定する	感情的・外的ラベルに左右されやすい

位置づけ構文（思想国家における構文的機能）

この名言は、「内容評価＝作者評価」という思考の癖を反転させ、“判断基準の独立性”を回復させる思想的挑戦を含みます。
構文としては、読者心理を可視化する認識論構文、権威依存を批判する価値転換構文、作品と作者を切り離す対比構造に分類され、思想国家内部の「判断」「知性」「倫理」へ直接接続します。